Вариант №1

1.Сколько кирпичей можно загрузить на трехтонный автомобиль, если объем одного кирпича 2 дм³? Плотность кирпича 1800 кг/м³.

2.Заяц, спасаясь от преследующей его собаки, делает резкие прыжки в сторону, когда собака уже готова схватить его зубами. Почему собаке трудно поймать зайца, хотя бегает она быстрее?

3.Пять сил: 600, 250, 750, 100 и 300 Н – действуют на ящик по одной прямой. Может ли их равнодействующая быть равной 1,2 кН; 100 Н; нулю. Что для этого необходимо?

4.Брусок лежит на столе. Изобразите силы, действующие на брусок.

5.Зачем в гололедицу тротуары посыпают песком?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №2

1.Внутри чугунной отливки во время литья образовались пустоты. Для определения размера этих пустот отливку взвесили и измерили её объем. Объем оказался равным 4,2 дм³, а масса 27, 3 кг. Каков размер пустот?

2.Почему при полете крыло бабочки движется медленнее, чем крыло осы?

3.Почему черепахи, опрокинутые на спину, обычно не могут самостоятельно перевернуться?

4.Пружина динамометра под действием силы 4 Н удлинилась на 5 мм. Определите вес груза, под действием которого эта пружина удлиняется на 16 мм.

5.Плотность водорода в газообразном состоянии 0,09 кг/м³, в жидком – 69 кг/м³, в твердом – 80 кг/м³. В чем причина такого изменения плотности водорода?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №3

1.Определите массу ящика с песком, если на него действует сила тяжести 800 Н.

2.Масса пробирки с водой составляет 50 г. Масса этой же пробирки, заполненной водой, но с куском металла в ней массой 12 г составляет 60,5 г. Определите плотность металла, помещенного в пробирку.

3.На тело действуют силы 30 и 50 Н, направленные в противоположные стороны. Найдите графически равнодействующую этих сил.

4.Изобразите графически вес бруска, лежащего на полу.

5.Масса одного шара 6 кг, другого – 0,017 т. Какой шар труднее остановить, если оба шара катятся по горизонтальной поверхности с одинаковой скоростью?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №4

1.Масса нефти, заливаемой в железнодорожную цистерну, 20 т. Какова емкость цистерны?

2.Почему мука или крупа, высыпанные из стакана на стол, образуют горку конической формы, тогда как вода растекается тонким слоем?

3.Какова сила тяжести действует на кирпич массой 2,5 кг?

4.На движущийся автомобиль в горизонтальном направлении действует сила тяги 1200 Н и сила сопротивления 1000 Н. Чему равна равнодействующая этих сил? Изобразите это на чертеже.

5.Велосипедист проезжает 1 км пути при попутном ветре за 3 минуты, а при движении против того же ветра – за 5 минут. За сколько минут он проезжает 1 км в безветренную погоду?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №5

1.В каких случаях машина буксует, т. е. ведущие колеса вращаются, но машина не двигается? Что надо сделать, чтобы сдвинуть автомобиль с места, не пользуясь посторонними силами тяги?

2.При строительстве железнодорожной линии вынули 6000 м³ грунта, плотность которого 1400 кг/м³. Сколько грузовых автомобилей можно нагрузить этим грунтом, если грузоподъемность одного автомобиля 12 т?

3.Из железного прута хотят сделать цепь либо в 80 звеньев, либо в 100 звеньев. Во втором случае каждое звено окажется на 5 г легче. Какова масса прута?

4.На нити, перекинутой через блок, подвешены 2 груза по 20 Н каждый. Чему равно показание динамометра, если блок весит 5 Н?

5.Два катера идут по реке в одном направлении, но с разными скоростями. Они одновременно поравнялись, с плывущим по течению плотом, затем через полчаса повернули и с прежними относительно воды скоростями направились обратно. Какой из них достигнет плота раньше?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №6

1.Бутыль вмещает 4 кг керосина. Сколько воды можно налить в бутыль такой же емкости?

2.Почему человек при ходьбе по льду старается идти не сгибая ног?

3.Определите скорость, которую приобретает ствол артиллерийского орудия, откатываясь при выстреле, если масса ствола 0,24 т, а масса снаряда (вместе с пороховым зарядом) 60 кг, а скорость его вылета из канала ствола 900 м/с.

4.Моряки, плавающие в тропических частях Индийского и Атлантического океанов, часто видят, как, спасаясь от морских хищников, из воды выскакивают летающие рыбы. Предварительно разогнавшись, они сильным движением своих хвостов вырываются из воды в воздух и совершают планирующий полет на расстояние до 150 м. Часто летающие таким образом рыбы падают на палубу корабля. Почему же они не могут изменить направление своего полета?

5.Почему не стоит при прополке сорняков выдергивать их из земли рывком?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №7

1.Медный шар имеет массу 840 г при объеме 120 см³. Сплошной этот шар или полый?

2.В подрывной технике применяют бикфордов шнур. Какой длины надо взять шнур, чтобы после его загорания успеть отбежать на расстояние 300 м? Средняя скорость бега 5 м/с, а распространение пламени 0,8 см/с?

3.При каком условии два неподвижных вначале тела после взаимодействия друг с другом приобретут равные скорости?

4.Если санки, на которых стоит наполненная водой кадка, резко толкнуть вперед, то в каком направлении и почему выплеснется через край кадки часть воды?

5.Изобразите графически силу упругости, действующую на стакан с водой, стоящий на столе.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №8

1.Трактор за первые 5 мин проехал 600 м. Какой путь он пройдет за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью?

2.Почему водитель нагруженного автомобиля, увидев красный сигнал светофора, приводит тормоза в действие раньше, чем водитель порожней машины, двигающейся параллельно и с такой же скоростью?

3.Тепловоз, вес которого в Москве 1200 кН, прибыв в Мурманск, становится тяжелее на 1100Н, а в Баку – на 2000 Н легче, чем в Москве. Как велика разница между весом этого тепловоза в Мурманске и его весом в Баку? Различна ли масса тепловоза в этих городах?

4.В котел вместимостью 6,3 л положили 4,4 кг картофеля и доверху залили водой. Для этого воды пришлось взять 2,3 л. Найдите плотность сырой картофелины.

5.Вычислите вес мотороллера «Турист – М», если его масса 145 кг. Изобразите силу тяжести и вес тела на рисунке в выбранном вами масштабе.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №9

1.Деревянная модель отливки имеет массу 4 кг. Какова масса латунной отливки, если плотность дерева равна 500 кг/м³? Изменением объема латуни при охлаждении пренебречь.

2.Почему человек может поскользнуться, наступив на твердую сухую горошину?

3.Отходя от станции, тепловоз развивает силу тяги 500 000 Н, а общее сопротивление, действующее на состав вагонов, 450 000 Н. Чему равна равнодействующая этих сил? Изобразите это на чертеже.

4.Если Аня идет в школу пешком, а обратно едет на автобусе, то всего на дорогу она затрачивает полтора часа. Если же она едет на автобусе в оба конца, то весь путь занимает у неё тридцать минут. Сколько времени тратит Аня на дорогу, если и в школу и из школы она идет пешком?

5.Почему предметы, находящиеся в комнате, несмотря на их взаимное притяжение, не приближаются друг к другу?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №10

1.Емкость бадьи для бетона 1,5 м³. Масса бадьи, наполненной бетоном, 5 т. Определите плотность бетона, если масса самой бадьи 1,7 т.

2.Какая сила тяжести действует на тело массой 50 кг?

3.Мальчик может бросить камень с груженной баржи или с легкой надувной резиновой лодки. В каком случае камень полетит дальше?

4.В рассказах Э. Распе «Приключения барона Мюнхгаузена» есть такое место: «Я стал рядом с огромнейшей пушкой… и когда из пушки вылетело ядро, я вскочил на него верхом и лихо понесся вперед… Мимо меня пролетало встречное ядро… Я пересел на него и, как ни в чем не бывало, помчался обратно». Почему такое путешествие на ядре невозможно?

5.Пассажиры автобуса почувствовали, что их клонит к левой стенке салона. Как двигался в этот момент автобус?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №11

1.Рыболовецкое судно, отправляясь на промысел, берет с собой 120 т нефти. Какой емкости должна быть цистерна?

2.Определите массу ведра воды, на которое действует сила тяжести 120 Н.

3.Почему нагруженный корабль движется медленнее ненагруженного?

4.При игре в пятнашки Вы, не думая об этом пользуетесь законами движения! Объясните, пожалуйста, в деталях, как вам удается увернуться от преследователя? (Финты в футболе, хоккее, баскетболе – то же самое.)

5.У пристани А с лодки, плывущей против течения реки, упал бочонок. Пропажу обнаружили через час, повернули обратно и на расстоянии 5 км от пристани А догнали бочонок. Определить скорость течения реки.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №12

1.Как известно, некоторые птицы во время далеких перелетов размещаются цепочкой или косяком. В чем причина такого расположения?

2.На горизонтальном участке пути трактор развил силу тяги 8 кН. Сила сопротивления движению трактора 6 кН. Вес трактора – 40 кН. Изобразите эти силы графически в масштабе: 0,5 см – 4000 Н.

3.Спортивное ядро, объем которого 570 см³, весит 38,2 Н. Из какого металла изготовлено ядро?

4.Было замечено, что одна из улиток, помещенных в аквариум для очистки его стенок, за время с 16 ч 30 мин вторника до 10 ч 30 мин ближайшего четверга проползла по стенке 42 см. С какой средней скоростью двигалась улитка?

5.Почему неопытный конькобежец, падает назад, съезжая со снеговой дорожки на гладкий лед катка, а, возвращаясь со льда на дорожку, падает вперед?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №13

1.Зачем у вертолета с двумя поднимающими винтами винты вращаются в противоположные стороны?

2.Определите объем воды, которая выльется из отливного стакана, если в него опустить свинцовую дробь массой 684 г.

3.Для полярников, зимующих на льдине, с летящего самолета сбрасывают груз. Где надо сбросить груз, чтобы он точно попал на льдину?

4.На тело по одной прямой действуют силы 3, 4, 5 Н. Может ли равнодействующая этих сил быть равной 1; 2; 3; 4; 6; 10; 12; 15 Н?

5.Для чего делается насечка около шляпки гвоздя?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №14

1.Чем объясняется большая подвижность мелких животных по сравнению с более крупными?

2.В пустую мензурку массой 240 г налили 75 см³ жидкости. Масса мензурки с жидкостью 375 г. Определите плотность жидкости.

3.На тело действуют три силы, направленные вдоль одной прямой: F₁ = 100 Н; F₂ = 200 Н; F₃ = 250 Н. Какова их равнодействующая?

4.Почему у гоночных велосипедов руль опущен низко?

Вариант №15

1.Лаборант, идущий на склад для получения 5 кг ртути, имеет с собой пол-литровую бутылку. Не придется ли ему возвращаться за дополнительной посудой?

2.Как сравнить массы двух тел в условиях невесомости?

3.Поезд длиной 240 м, двигаясь равномерно, прошел мост за 2 мин. Какова скорость поезда, если длина моста 360 м?

4.На экваторе или на полюсе Земли сила тяжести, действующая на одну и ту же гирю, больше? Где больше её вес? Почему?

5.Почему доктор бежит к травмированному хоккеисту по льду мелкими шажками?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №16

1.Поезд проходит мост длиной 450 м за 45 с, а мимо будки стрелочника – за 15 с. Вычислите длину поезда и его скорость.

2.Юннат вручную убирает лен-долгунец. Урожай льна в среднем 1500 стеблей на 1 м² площади поля. Сколько ему придется выбрать горстей на 1 м², если он развивает усилие руками в 200 Н, а для вытягивания одного стебля нужна сила в 5 Н?

3.Почему пуля, вылетевшая из ружья, не может отворить дверь, но пробивает в ней отверстие, в то время как давлением пальца дверь отворить легко, но проделать отверстие невозможно?

4.Чему равен вес космонавта, находящегося в состоянии невесомости? Действует ли на него при этом сила тяжести?

5.Для чего некоторые рыбы при быстром движении прижимают к себе плавники?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №17

1.Одна из изображенных на рисунке молочных цистерн движется равномерно, другая замедляет свое движение, а третья, наоборот, набирает скорость. Какая из цистерн движется замедленно? Равномерно?

2.Электропоезд длиною 180 м проезжает мимо километрового столба за 9 с. Сколько времени ему понадобится, чтобы проехать мост длиною 360 м?

3.Тяжелый железнодорожный состав иногда везут два паровоза: один – впереди, другой – сзади (толкач). Определите сопротивление движению состава при равномерном движении, если первый паровоз развивает силу тяги 180 кН, а второй – 100 кН.

4.Колеса повозки, движущейся по дороге, иногда не вращаются. При каких условиях это может быть?

5.Объем цистерны 60 м³. Сколько тонн бензина можно в неё налить? А сколько тонн воды?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №18

1.Однажды Катя и Маша поплыли по маленькой речке, отправившись из одного и того же места, но только Катя поплыла против течения, а Маша – по течению. Оказалось, что Маша забыла снять большие деревянные бусы, и те сразу же соскочили у неё с шеи и поплыли по течению. Через некоторое время девушки повернули одновременно обратно. Кто же из них первый подберет бусы Маши? Скорость обеих пловчих в неподвижной воде одинакова.

2.Почему трудно ходить по рыхлому снегу, по песку?

3.Корабельный якорь массой 1,5 т поднимают с помощью лебедки, которая развивает силу тяги 20 000 Н. Какова равнодействующая сил, приложенных к якорю? Каково её направление? Каково движение якоря – равномерное или неравномерное? Почему?

4.С какой силой растянута пружина, к которой подвесили брусок из латуни размером 10х8х5 см?

5.Вычислите время, за которое при разгрузке баржи ящик переместится по ленточному транспортеру на 27 м при скорости ленты 18 см/с.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №19

1.Поезд подходит к станции. В каком направлении в это время легче двигать по полу вагона тяжелый ящик: по ходу движения или в противоположном направлении?

2.На горизонтальном участке пути автомобиль двигался со скоростью 72 км/ч в течение 10 мин, затем преодолел подъем со скоростью 36 км/ч в течение 20 мин. Какова средняя скорость на всем пути?

3.Сидевшая на ветке птичка вспорхнула вверх и улетела. Куда, в какой момент и почему отклонилась ветка?

4.Сколько потребуется железнодорожных цистерн для перевозки 1000 т нефти, если вместимость каждой цистерны 25 м³.

5.Тяжелый железнодорожный состав везут два паровоза: один – впереди, другой – сзади (толкач). Определите сопротивление движению состава при равномерном движении, если первый паровоз развивает силу тяги 180 кН, а второй 100 кН.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №20

1.Почему вода в реках около берегов и дна течет несколько медленнее, чем посередине реки?

2.Масса бруска олова размером 30х10х10 см равна 21,9 кг. Определите плотность олова.

3.Какова траектория движения конца лопасти пропеллера самолета, движущегося равномерно и прямолинейно относительно: а) конца другой лопасти пропеллера; б) корпуса самолета; в) земли.

4.Товарный поезд прошел путь от Санкт-Петербурга до Москвы со средней скоростью 20 км/ч, а от Москвы до Санкт-Петербурга со средней скоростью 30 км/ч. Какова средняя скорость поезда на всем пути? (Время, затраченное на остановку в Москве, в расчет не принимается.)

5.Становится ли массивнее железнодорожный рельс, когда он нагревается в жаркий солнечный день?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №21

1.Какова должна быть емкость бидона, чтобы в него можно налить 3,2 кг керосина?

2.Два одинаковых автомобиля увеличили свою скорость каждый на 20 км/ч, но один за 20 с, а другой за 40 с. На какой из автомобилей действовала бо'льшая сила во время разгона?

3.Вы едете на поезде со скоростью 40 км/ч. На сколько должна возрасти скорость вашего поезда, чтобы вы проезжали один километр пути на полминуты быстрее?

4.Задние прыгательные конечности зайца гораздо длиннее передних. Какое значение это имеет для увеличения дальности прыжка? А какое значение имеют упругие волосы на подошве ног зайца?

5.Двое мальчиков тянут веревку в противоположные стороны с силой 100 Н каждый. С какой силой растянута веревка?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №22

1.Какими часами можно измерить время в искусственных спутниках: песочными, ходиками или пружинными?

2.Кузов автомобиля, объем которого 4 м³, наполнен пшеницей. Определите массу нагруженной пшеницы, если плотность зерна 700 кг/м³.

3.Трамвай прошел первые 200 м со средней скоростью 5 м/с, следующие 600 м – со средней скоростью 10 м/с. Определите его среднюю скорость на всем пути.

4.На конце гибкой доски стоит мальчик, который приготовился к прыжку. Взаимодействием каких тел вызвано изменение формы доски? Изобразите все силы действующие на мальчика.

5.Два катера идут по реке в одном направлении, но с разными скоростями. Они одновременно поравнялись, с плывущим по течению плотом, затем через полчаса повернули и с прежними относительно воды скоростями направились обратно. Какой из них достигнет плота раньше?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №23

1.Имеется четыре силы: 15, 77, 89 и 120 Н. Найдите их равнодействующую, если известно, что первые две силы направлены в одну сторону, а остальные – по той же прямой в противоположную сторону.

2.Определите массу бетонной плиты, длина которой 4 м, ширина 1,5 м и толщина 25 см. Плотность бетона 2200 кг/м³.

3.На транспортере движутся тюки. Куда направлена сила трения покоя между лентой транспортера и тюком?

4.Когда требуется сдвинуть с места очень тяжелый предмет (станок, ящик и т. п.), то рабочие нередко делают это под слова: «Раз, два, взяли!». Почему отпадает необходимость в такой команде, когда предмет уже приведен в движение?

5.Один автомобиль за 20 мин проходит 15 км, а другой за 0,5 ч – 30 км. Какой из этих автомобилей движется с большей скоростью?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №24

1.Какие из одинаковых шаров притягиваются друг к другу сильнее? слабее?

2.Медный шар имеет массу 6 кг, а объем 2 дм³. Сплошной этот шар или полый?

3.Трамвай прошел 200 м со средней скоростью 5 м/с, следующие 600 м – со средней скоростью 10 м/с. Определите его среднюю скорость на всем пути.

4.Почему капля дождя легко скатывается с наклонной поверхности крыши, а снег на крышах скопляется толстым слоем?

5.Птица находится в закрытом ящике, стоящем на одной из чашек весов. Пока птица сидит на дне ящика, весы уравновешиваются гирями, положенными на другую чашку. Нарушится ли равновесие весов, если птица взлетит и будет парить в воздухе внутри ящика?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №25

1.На тело действуют по одной прямой две силы – 2 и 3 Н. Может ли равнодействующая этих сил быть равной 1 Н? 2 Н? 5 Н? При каких условиях? Свой ответ обоснуйте.

2.Погреб-ледник имеет массу объем 90 м³. Сколько нужно трехтонных автомобилей со льдом, чтобы заполнить этот ледник?

3.Представьте себе, что мальчик, стоящий на быстро движущейся платформе, бросает мяч вверх. Упадет ли мяч прямо в руки, если платформа движется равномерно и прямолинейно? Если она внезапно остановится? будет поворачивать влево? вправо?

4.Почему при ходьбе люди размахивают руками?

5.Почему капли дождя легко стекают с наклонного ската крыши, а снег на крышах скапливается толстым слоем?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №26

1.С какой силой растянута пружина, к которой подвесили брусок из латуни размером 10х8х5 см?

2.Было замечено, что одна из улиток, помещенных в аквариум для очистки его стенок, за время с 16 ч 00 мин вторника до 10 ч 00 мин ближайшего четверга проползла по стенке 42 см. С какой средней скоростью двигалась улитка?

3.Зачем на шинах автомашин, колесных тракторов делают глубокий рисунок – протектор?

4.В каком случае ружье стреляет дальше: когда оно закреплено в станке или когда оно просто подвешено как на рисунке?

5.Для чего при перепрыгивании широкого ручья необходим разбег? Почему в конце прыжка необходимо опускаться на согнутые ноги?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №27

1.Как и почему падает человек, когда споткнется и когда поскользнется?

2.Трамвай прошел первые 200 м со средней скоростью 5 м/с, следующие 600м – со средней скоростью 20 м/с, а последние 200 м со средней скорость 25 м/с. Определите его среднюю скорость на всем пути.

3.Гвоздь сравнительно легко выдернуть из сухой доски и трудно из набухшей. Почему? Ведь казалось бы, вода, играя роль смазки, должна уменьшать трение.

4.Автомобиль МАЗ при полной заправке берет 160 кг керосина. Какова емкость бака, в которой налит этот керосин?

5.Как велика общая сила трения, которую преодолевает тепловоз, когда он тянет поезд по горизонтальному участку пути со скоростью 60 км/ч и развивает при этом силу тяги 200 кН?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №28

1.Почему после дождя опасно на автомобиле съезжать по грунтовой дороге под уклон?

2.Сила 12 Н сжимает стальную пружину на 7,5 см. Какой величины силу нужно приложить, чтобы сжать эту пружину на 2,5 см?

3.Определите вес стальной детали объемом 5 дм³, лежащей на горизонтальной поверхности.

4.Один из мальчиков толкает санки с силой 20 Н, а другой тянет их за веревку с силой 15 Н. Изобразить эти силы графически, считая, что они направлены горизонтально и найдите их равнодействующую.

5.Почему с разбега можно прыгнуть дальше, чем без него?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №29

1.Почему, если писать карандашом по стеклу, не остается следа?

2.Парашютист, масса которого равна 70 кг, равномерно опускается вниз. Чему равна сила сопротивления воздуха, действующая на него?

3.Действует ли сила тяготения между космонавтом и Землей в условиях невесомости?

4.Почему груженный корабль движется медленнее ненагруженного?

5.На сколько увеличится общая масса автомашины при погрузке на неё 50 сухих сосновых брусков объемом 200 дм³ каждый? (Плотность сухой сосны составляет 400 кг/м³.)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант №30

1.У взрослого человека 32 зуба. Сколько зубов принимает участие в размельчении пищи, если один из них удален?

2.В аквариум длиной 30 см и шириной 20 см налита вода до высоты 25 см. Определите массу воды в аквариуме.

3.Почему цирковой наездник, подпрыгивая вверх на быстро скачущей лошади, попадает опять на седло?

4.Имеется 9 кг крупы и гири 50 г и 200 г. Каким образом в три приема отвесить на чашечных весах 2 кг крупы?

5.Мальчик весом 400 Н держит на поднятой вверх руке гирю весом 100 Н. С какой силой он давит на землю?